En clase, vimos el tema de la videoconferencia, muy bien expuesto por Tey y Miguel, en donde abordaron la importancia de los aspectos técnicos para poder llevar a cabo conversaciones de este tipo en tiempo real.
Para mi campo profesional, es de utilidad la videoconferencia, pero después de comprender la importancia de los aspectos técnicos, me doy cuenta que la Institución en donde laboro aún no tiene la infraestructura que se requiere para llevar a cabo transmisiones de este tipo, que por una parte ahorraría presupuesto, ya que no es necesario la presencia en físico de expertos de un tema, no se les pagarían viáticos, etcétera; sino que con un equipo de cómputo, conexión a Internet, y una sala para videoconferencias, se puede llevar a cabo con una interacción entre el expositor y la audiencia.
Los videotutoriales que graban algunos expertos son buenos, pero cuando se trata de temas que se prestan al debate o son novedosos es necesario el tiempo real para compartir aprendizajes de una manera interactiva, cuando sólo queremos recibir información una conferencia grabada es una buena solución.
Esta semana trabajaré con la creación de un cuestionario en la herramienta Proprofs, el cuestionario me permitirá recopilar información en un medio digital para analizar los conocimientos que los estudiantes tienen del tema, con la finalidad de hacer adecuaciones a los materiales que se presentan en las pláticas del Programa de Prevención de Adicciones.
En la sección de portafolio incluiré mi reporte de la actividad. En cuanto terminé pondré el enlace del cuestionario.
Tu visión es práctica y realista. Observas las ventajas de esta herramienta tecnológica, a la vez que tendrás que incidir en la Institución para un cambio real. Por otra parte muy bien por el cuestionario, ya que lo puedes subir a facebook o alguna página web, blog, etc. y que te sirva como auxiliar en los sondeos que se tienen que realizar.
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